Gặp gỡ những người dẫn dắt VTG
ẢNH 1 – Ảnh tập thể Ban Giám hiệu trong sự kiện tập huấn Ai Agent
Ban Giám hiệu VTG gồm những cán bộ quản lý có vai trò quan trọng trong việc định hướng chiến lược, tổ chức hoạt động đào tạo và xây dựng văn hóa nhà trường.
Mỗi thành viên đảm nhiệm những lĩnh vực khác nhau, nhưng cùng hướng tới một mục tiêu chung:
Xây dựng VTG trở thành môi trường để người học được học tập, thực hành, phát triển kỹ năng và sẵn sàng bước vào thị trường lao động.
Hiệu trưởng – Người định hướng con đường phát triển

ẢNH 2 – MA. Trần Ngọc Thái: Hiệu trưởng
Trên cương vị Hiệu trưởng, ThS. Trần Ngọc Thái giữ vai trò định hướng chung cho hoạt động của nhà trường, từ công tác đào tạo, phát triển đội ngũ đến xây dựng cơ sở vật chất và mở rộng hợp tác.
Định hướng xuyên suốt là xây dựng một mô hình giáo dục nghề nghiệp chú trọng kiến thức chuyên môn đi cùng kỹ năng thực hành, đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ và kết nối với doanh nghiệp.
Với VTG, giáo dục không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức.
Điều quan trọng là người học có thể làm được gì sau khi học.
Giám đốc Học thuật - Người kiến tạo chất lượng đào tạo từ chương trình đến lớp học

ẢNH 3 - Dr. Nguyễn Đức Hỗ - Giám đốc học thuật
Tiến sĩ Nguyễn Đức Hỗ – Giám đốc Học thuật VTG là người phụ trách định hướng chuyên môn và học thuật, phối hợp cùng Ban Giám hiệu, các khoa và đội ngũ giảng viên trong quá trình xây dựng và triển khai chương trình đào tạo.
Vai trò của Giám đốc Học thuật không chỉ nằm ở việc quản lý chương trình, mà còn hướng tới một câu hỏi quan trọng:
“Sau khi hoàn thành chương trình, người học có thể làm được gì?”
Từ câu hỏi đó, các hoạt động học thuật được định hướng theo năng lực thực tế của người học.
“HỌC ĐỂ LÀM ĐƯỢC VIỆC” – KHÔNG CHỈ LÀ MỘT KHẨU HIỆU

ẢNH 4 – Ban giám hiệu trong sự kiện hợp tác quốc tế
Với Ban Giám hiệu VTG, phương châm “Học để làm được việc” được cụ thể hóa thông qua định hướng đào tạo gắn với thực hành.
Người học được khuyến khích:
Học kiến thức → Thực hành → Trải nghiệm → Ứng dụng công nghệ → Rèn kỹ năng nghề nghiệp.
Đây là nền tảng để VTG hướng tới đào tạo những người học có khả năng thích ứng với môi trường làm việc hiện đại.
ĐÓN ĐẦU CÔNG NGHỆ, ĐẶC BIỆT LÀ AI

ẢNH 5 – Ban Giám hiệu tại hoạt động tập huấn Ai Agent
AI và chuyển đổi số đang thay đổi nhanh chóng cách con người học tập và làm việc.
Trước xu hướng đó, Ban Giám hiệu VTG định hướng tăng cường ứng dụng công nghệ trong đào tạo và quản trị, đồng thời phát triển các hoạt động liên quan đến trí tuệ nhân tạo thông qua Viện AI VTG.
Mục tiêu là giúp người học hình thành tư duy công nghệ và biết cách sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ cho học tập và công việc.
LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM
ẢNH 6 – Một buổi tập huấn Ai agent tại VTG college
Một ngôi trường không chỉ được tạo nên bởi những tòa nhà hay phòng học, mà còn bởi con người và văn hóa giáo dục.
Ban Giám hiệu VTG hướng tới xây dựng môi trường trong đó người học được lắng nghe, được tạo điều kiện phát triển và có cơ hội trải nghiệm thực tế.
Từ lớp học đến phòng thực hành, từ hoạt động ngoại khóa đến trải nghiệm doanh nghiệp, mỗi hoạt động đều hướng tới việc giúp người học có thêm kiến thức, kỹ năng và sự tự tin trên hành trình nghề nghiệp.
CÙNG NHAU KIẾN TẠO VTG
ẢNH 7 – Ảnh tập thể Ban Giám hiệu và cán bộ, giảng viên VTG
Hành trình xây dựng VTG là hành trình của sự đổi mới, trách nhiệm và đồng hành.
Ban Giám hiệu cùng đội ngũ cán bộ, giảng viên đang từng bước xây dựng một môi trường giáo dục nghề nghiệp hiện đại, nơi kiến thức gắn với thực hành, công nghệ gắn với nghề nghiệp và nhà trường gắn với doanh nghiệp.
Và trên hành trình đó, người học luôn là trung tâm.
VTG – HỌC ĐỂ LÀM ĐƯỢC VIỆC
Trường Cao đẳng Công nghệ số và Quản trị xanh Việt Nam
Gặp gỡ những người dẫn dắt VTG – hiểu hơn về tầm nhìn, con người và hành trình xây dựng một môi trường giáo dục cho thế hệ mới.
